——第二临床医学院举行2014年班主任工作经验交流会

今年是第30个教师节，而第二临床医学院全面推行“本科生导师制”也已步入第八个年头。9月10日，第二临床医学院于学院路校区育英学术馆一楼报告厅举行了“2014年班主任工作经验交流会”。第二临床医学院执行院长李昌崇、我院党委副书记阮积晨以及70位导师、学工办各位老师、各年级班主任参加了会议。

会上，各年级辅导员汇报了一年来年级及各班的学业情况、活动开展、荣誉收获、新学期计划等。通过班级期末成绩、四六级考试通过率、转专业学生情况、留级学生情况等四方面数据统计情况，与上一学年的数据进行对比，更加直观的看到各个班级的纵向发展和横向进步。2010年级同学们四年累计了数项国家级、省级、市级各类赛事荣誉，2人获得校2014年度“十佳大学生”，2个班级获得校2013年度“十佳标兵班级”称号，1人成为浙江省第194名、校第5名捐献造血干细胞志愿者。2011级活跃在学院各个社团协会，开展的活动既丰富又新颖，云集了杜白露、李萍、俞瑜、林彩秀等写作小能手们，新闻通讯硕果累累。2012的2名专职辅导员“双林合璧助成长”，15名专职医生担任导师“多方引导促成长”，15名优秀班助“亦师亦友伴成长”，小伙伴们以成熟之姿跨入了大三年级。2013年级的外国留学生们与大家友爱共处，成为学院一道独特的风景。

“大家亲切地唤我徐叔，其实我很喜欢与他们像朋友一样相处。”校级优秀班主任代表徐昌隆老师如是说。他与其他两位老师苏苗赏、卢华君向新生班主任分享了他们的工作心得。老师们的法宝有三：建立班级qq群、微信群，定期交流，学生遇到问题及时解决和反馈；细心观察加耐心等待；密切联系辅导员和班助。

会议同时公布了四个年级班主任工作评议的情况。虽然每个老师的风格不一，表达方式不一，但同学们都能非常理解专职医生工作的繁忙与辛苦，也十分感谢这一年来班主任在各方面给予的支持与鼓励。

李昌崇执行院长向一直以来奋战在学生工作战线的全体老师们表示感谢，他高度肯定了辅导员和班主任在引领学生成长成才、构建和谐快乐校园中的重大贡献，分享了老师们作为最贴近学生的育人工作者的快乐和幸福，并寄语老师们要更新教育教学理念，“好老师是艺术家，除了真才实学、爱护学生等必不可少的条件外，还要讲究教育方法、重视教育艺术。”同时，李昌崇执行院长强调，辅导员和班主任老师们要弘扬和践行社会主义核心价值观，紧紧围绕卓越医师培养目标，创造性地开展工作，努力开创学校学生思想政治教育工作的新局面，全力保障学生的健康成长和全面发展。

（第二临床医学院 叶少芳 王张叶/文 刘泽键/摄 ）